	보 도 자 료
	보도일시		2012년 4월 19일(목) 조간(4.18. 12:00 이후)부터 보도하여 주시기 바랍니다.
	담당 부서	자연보전국 자연정책과			박미자 과장/ 김지영 서기관
					02-2110-6550 / 7637
	배포일시			2012. 4. 17.(화) / 총 9매

환경부, 자연환경해설사 양성 본격화

◇ 2012년 1월, 「자연환경보전법 시행규칙」개정에 따라 기존 자연환경안내원을 전문 해설사로 제도화

◇ 자연환경해설사 양성기관 지정, 전문성을 겸비한 자연환경해설사 양성을 통해 새로운 일자리 창출효과 기대

□ 환경부는 우수한 생태지역을 방문하는 국민들에게 전문적이고 수준 높은 생태체험 서비스를 제공하기 위해 전문적인 해설사를 양성하는 자연환경해설사 제도를 본격 시행한다고 19일 밝혔다.

□ 자연환경해설사 제도는 생태우수지역을 방문하는 국민들에게 자연환경보전 교육․홍보 등 환경서비스를 제공하기 위해 2004년부터  운영해온 자연환경안내원 제도를 보완․강화한 것이다.

○ 환경부는 그동안 생태우수지역을 찾는 일반 국민들의 생태체험 욕구를 효율적으로 해소하고 지역주민에게는 경제적 편익을 제공하기 위한 일자리 창출사업의 일환으로 자연환경안내원 제도를 운영해왔다.

○ 일반 국민들에게 보다 양질의 환경서비스를 제공하기 위해서는 자연환경안내원의 전문성 제고가 필요하다는 의견이 지속적으로 제기됨에 따라 「자연환경보전법」(2011. 7.)과 「자연환경보전법 시행규칙」(2012. 1.) 개정을 통해 자연환경해설사 제도를 도입하게 됐다.

□ 자연환경해설사로 활동하기 위해서는 환경부장관으로부터 전문 교육기관으로 지정받은 양성기관에서 해설안내, 자연환경의 이해, 인문사회환경의 이해, 커뮤니케이션 등 4개 교육분야의 교육과정을 이수해야 한다.

※ 자연환경해설사 교육과정(단, 전문과정은 기본과정 또는 간이양성과정을 이수한 자연환경해설사가 전문성 유지․향상을 위해 선택하는 교육과정)

교육분야	시 간
	기본양성과정 (80시간)	간이양성과정 (35시간)	전문과정 (100시간)
해설안내	28	9	49
자연환경의 이해	31	15	21
인문사회환경의 이해	11	7	19
커뮤니케이션	10	4	11

○ 자연환경해설사 교육과정 이수에 대한 사항은 자연환경해설사 양성기관으로 지정예정인 국립공원관리공단 생태탐방연수원(02-909-3693)으로 문의하면 자세한 내용을 안내받을 수 있다.

○ 자연환경해설사 전문 양성기관으로 추가 지정을 받고자 하는 기관이나 단체는 인력 및 시설 등에 대한 지정기준을 갖춰 지정신청서와 관련 첨부서류 등을 제출(환경부 자연정책과)하면 서류심사 및 현장 확인 등의 절차를 거쳐 양성기관으로 지정 받을 수 있다.

- 양성기관 지정에 대한 자세한 사항은 환경부 홈페이지(법령/정책→법령정보→고시/훈령/예규→“자연환경해설사 양성기관 지정 및 운영 등에 관한 규정”)에서 확인할 수 있다.

□ 환경부 관계자는 “자연환경해설사 제도 도입을 통해 우수한 생태자원을 보유한 지역사회에 자연환경해설 전문가를 공급하는 동시 녹색분야에서 새로운 일자리를 창출해 나갈 수 있을 것으로 기대된다”고 밝혔다.

○ 이어 “특히, 주5일제 시행과 람사르 총회 성공개최 등에 따라 우수한 생태지역을 탐방하며 자연환경을 몸소 체험하고자 하는 생태관광에 대한 국민들의 수요가 지속적으로 증가하고 있어 이를 충족할 수 있는 인력을 확보하는 효과가 있을 것으로 전망된다”고 덧붙였다.

□ 붙임 : 1. 양성과정별 세무 교육과목 및 교육시간. 1부.

2. 교육과목별 세부 교육내용. 1부. 끝.

붙임 1		양성과정별 세무 교육과목 및 교육시간

< 기본양성과정의 세부 교육과목 및 교육시간 >

교육분야	교육과목	교육시간		분야별 필수 교육 시간
		이론	실습
해설 안내	① 해설 기법 및 시연	3	14	28
	② 스토리텔링 기법	1	2
	③ 자연놀이 실습		6
	④ 자연환경해설사의 역할	2
자연환경의 이해	① 생물자원의 이해	9	14	31
	② 생태학 개론	2
	③ 자연환경과 인간관계	2
	④ 지형 및 지질 환경의 이해	2
	⑤ 보호지역의 이해	2
인문사회환경의 이해	① 역사문화의 이해	3	4	11
	② 생태관광의 이해	2
	③ 생태복지의 이해	2
커뮤니케이션	① 고객 응대	3		10
	② 커뮤니케이션의 이해	3
	③ 안전관리 및 응급처치	2	2
총계	15과목(80시간)	38	42	80

< 간이양성과정의 세부 교육과목 및 교육시간 >

교육분야	교육과목	교육시간		분야별 필수 교육 시간
		이론	실습
해설 안내	① 해설 기법 및 시연		7	9
	② 자연환경해설사의 역할	2
자연환경의 이해	① 생물자원의 이해	3	6	15
	② 자연환경과 인간관계	2
	③ 지형 및 지질 환경의 이해	2
	④ 보호지역의 이해	2
인문사회환경의 이해	① 역사문화의 이해	3		7
	② 생태관광의 이해	2
	③ 생태복지의 이해	2
커뮤니케이션	① 커뮤니케이션의 이해	2		4
	② 안전관리 및 응급처치	1	1
총계	11과목(35시간)	21	14	35

< 전문과정의 세부 교육과목 및 교육시간 >

교육분야	교육과목	교육시간		분야별 필수 교육 시간
		이론	실습
해설 안내	① 교수학습방법론	3		49
	② 모니터링 기획 및 실습	3	4
	③ 해설 프로그램 개발 및 시연		12
	④ 해설 프로그램 평가	3	4
	⑤ 해설 매체 개발 및 실습	3	4
	⑥ 프로그램 홍보 마케팅	1	2
	⑦ 전시기획	1	2
	⑧ 환경교육 프로그램 인증 실습	3	4
자연환경의 이해	① 보호지역의 이해	3		21
	② 생물다양성의 이해	2
	③ 기후변화와 자연환경	2
	④ 동물생태계의 이해	3	4
	⑤ 식물생태계의 이해	3	4
인문사회환경의 이해	① 생태철학	3		19
	② 인간발달과 학습	3
	③ 자연 치유	3	3
	④ 문화유산의 이해	3	4
커뮤니케이션	① 감성커뮤니케이션	3	2	11
	② 지속가능발전	3
	③ 환경심리학	3
총계	20과목 (100시간)	51	49	100

붙임 2		교육과목별 세부 교육내용

교육과목	교육내용	해당과정
해설기법 및 시연	○ 다양한 해설기법 소개 ○ 상황에 맞는 효과적 해설기법을 적용한 해설시연 실습	기본, 간이 양성과정
스토리텔링 기법	○ 스토리텔링의 이해 ○ 스토리텔링을 활용한 해설 사례	기본양성 과정
자연놀이 실습	○ 자연놀이의 효과와 필요성 ○ 자연놀이의 종류 및 실습	기본양성과정
자연환경 해설사의 역할	○ 자연환경 해설의 역사 ○ 자연환경해설사의 역할 및 생태윤리	기본, 간이 양성과정
생물자원의 이해	○ 동물자원(포유류, 조류 등) 및 식물자원(초본, 목본류 등) 소개 ○ 현장실습을 통한 생물자원 관찰	기본, 간이 양성과정
생태학개론	○ 생태계의 개념 및 생태계 내 물질순환	기본양성 과정
자연환경과 인간관계	○ 자연환경과 인간의 상호관계 ○ 인간의 활동이 자연환경에 미치는 영향	기본, 간이 양성과정
지형 및 지질 환경의 이해	○ 지질구조의 이해 ○ 지형 및 지질환경 특성	기본, 간이 양성과정
보호지역의 이해	○ 습지 등 보호지역의 가치 ○ 보호지역 주변 환경관리	기본, 간이 양성과정
역사문화의 이해	○ 역사 문화 자원의 가치 및 보전 ○ 역사 문화 자원과 자연환경과의 관계	기본, 간이 양성과정
생태복지의 이해	○ 생태복지의 개념 ○ 생태복지와 지역사회와의 관계	기본, 간이 양성과정
생태관광의 이해	○ 생태관광의 개념 ○ 생태관광과 지역사회와의 관계	기본, 간이 양성과정

교육과목	교육내용	해당과정
고객응대	○ 전화응대 및 올바른 의사소통 방법 ○ 대상자와의 친밀도 형성 방법	기본양성 과정
커뮤니케이션의 이해	○ 커뮤니케이션의 정의와 개념 ○ 대상 및 상황에 따른 효과적인 의사소통 기법	기본, 간이 양성과정
교수학습 방법론	○ 교수학습방법의 개념 ○ 교수학습방법의 종류 및 특징	전문과정
안전관리 및 응급처치	○ 안전교육 및 안전관리 ○ 응급처치 기술 및 대처요령	기본양성 과정
모니터링 기획 및 실습	○ 모니터링의 필요성 및 현장실습	전문과정
해설 프로그램 평가	○ 해설프로그램 평가의 종류 및 필요성 ○ 프로그램 평가기법 및 실습	전문과정
해설프로그램 개발 및 시연	○ 해설프로그램 개발 실습 ○ 프로그램 시연 및 토론	전문과정
해설 매체 개발 및 실습	○ 해설 매체의 종류 및 개발방법 ○ 해설 매체 개발 실습	전문과정
프로그램 홍보 마케팅	○ 프로그램 홍보 마케팅 필요성 및 효과 ○ 프로그램 홍보 마케팅 실습	전문과정
전시기획	○ 전시기법의 종류와 효과 ○ 전시기획 방법 및 실습	전문과정
환경교육 프로그램 인증 실습	○ 프로그램 인증제의 필요성 ○ 환경교육 프로그램 인증신청 실습	전문과정
보호지역의 이해	○ 보호지역 관리의 필요성 ○ IUCN 보호지역 관리범주, 제도 및 정책 ○ 한국의 보호지역 현황	전문과정

교육과목	교육내용	해당과정
생물다양성의 이해	○ 생물다양성의 개념 및 중요성 ○ 생물다양성 보전을 위한 실천방안	전문과정
기후변화와 자연환경	○ 기후변화의 원인 및 영향 ○ 기후변화 대응 및 자연환경 보전	전문과정
동물생태계의 이해	○ 동물생태계의 개념 및 분류체계 ○ 현장답사	전문과정
식물생태계의 이해	○ 식물생태계의 개념 및 분류체계 ○ 현장답사	전문과정
생태철학	○ 생태철학의 개념 및 역사	전문과정
인간발달과 학습	○ 인간발달이론 및 학습이론	전문과정
자연 치유	○ 자연치유의 개념 및 원리	전문과정
문화유산의 이해	○ 문화유산의 중요성과 가치 ○ 문화유산과 환경과의 관계	전문과정
감성 커뮤니케이션	○ 감성커뮤니케이션의 개념과 중요성 ○ 감성커뮤니케이션의 전략과 기술	전문과정
지속가능 발전	○ 지속가능발전의 개념 및 역사 ○ 지속가능발전 교육사례	전문과정
환경심리학	○ 환경에 대한 인간의 인식과 태도 ○ 환경이 인간에 미치는 영향	전문과정